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Author: Learn More
6 Novembre 2024
La valutazione del programma della GPE in risposta al COVID-19 ha evidenziato strategie efficaci, l’importanza di interventi semplici e flessibili, e soluzioni innovative di apprendimento a distanza, offrendo al tempo stesso lezioni utili per contrastare future emergenze educative.
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22 Luglio 2024
La valutazione del programma della GPE in risposta al COVID-19 ha evidenziato strategie efficaci, l’importanza di interventi semplici e flessibili, e soluzioni innovative di apprendimento a distanza, offrendo al tempo stesso lezioni utili per contrastare future emergenze educative.
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19 Settembre 2023
Nel 2022 GPE, il Partenariato Globale per l’Istruzione, ha affidato a Learn More e TripleLine uno studio sull’uso degli strumenti di osservazione in classe per valutare la qualità dell’insegnamento nei diversi gradi di istruzione in 76 dei suoi paesi partner.
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29 Agosto 2023
Questo studio, commissionato dall’UNICEF, ha analizzato in profondità le politiche sociali, i programmi e le misure esistenti adottate dal settore pubblico per affrontare la povertà minorile e le disuguaglianze educative in Italia.
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25 Luglio 2023
Nell’ottobre 2022, Save the Children Italia ha chiesto a Learn More di condurre una serie di webinar intitolati “Didattica senza Confini”, con l’obiettivo di facilitare il corpo docente nello sviluppo delle competenze necessarie per sostenere le studentesse e gli studenti ucraini rifugiati a causa della guerra ed accolti nel sistema scolastico italiano.
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11 Aprile 2022
“Insegnare senza esaurirsi – Come godersi la docenza adottando una didattica inclusiva per classi eterogenee”, il nostro nuovo percorso formativo, verrà svelato in anteprima il 21 maggio 2022 alle 16.30 durante Didacta, la più grande rassegna italiana sull’innovazione didattica. Durante un laboratorio di 2 ore i docenti diventeranno i protagonisti di una comunità di pratica in cui scambiarsi strumenti, costruire piani di lezione insieme, e mettere in scena giochi di ruolo trasformativi.
Author: Learn More
1 Marzo 2022
Save the Children ha lanciato il compendio sull’Educazione Inclusiva redatto dal team Learn More al completo. Un anno e mezzo di lavoro, la solida guida di Save the Children Italy e Save the Children Sweden, decine di esperti di educazione inclusiva coinvolti nella ricerca: tutto per la creazione di un manuale ricco di spunti, esercizi di sensibilizzazione, strumenti per rendere le classi di tutto il mondo più inclusive.
Author: Learn More
20 Ottobre 2020
Learn More e Horizon Group hanno collaborato con la saudita Fondazione MiSK per redigere due report introduttivi circa le tendenze e i comportamenti dei giovani. Questi report introduttivi sono stati utilizzati per moderare il Vertice Y20 tenutosi a Riyadh dal 15 al 17 ottobre 2020. L’Y20 è un evento guidato dai giovani che riunisce giovani leader di tutti i paesi del G20 per discutere e confrontarsi sull’agenda dei leaders del G20.
Apri l’articolo per scaricare i report completi.
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7 Ottobre 2020
E’ stata pubblicata la ricerca ‘Next Generation Italy’, condotta da Learn More e British Council.
Next Generation è un progetto di ricerca che nasce in paesi che stanno attraversando un periodo di cambiamento significativo, con lo scopo di far sentire le voci e le opinioni dei giovani e di far sì che i loro interessi siano considerati durante quei processi decisionali che avranno importanti implicazioni sulle loro vite.
Next Generation Italy esplora i bisogni, le attitudini e le aspirazioni dei giovani italiani e si interroga sulle loro opinioni circa educazione, preparazione professionale e mercato del lavoro, sulle opportunità che pensano di avere, sulla loro interazione con le proprie famiglie, amici e comunità. Ma anche sui loro valori e su quale sia il loro ruolo: in Italia, in Europa e nel mondo.
Author: Learn More
6 Agosto 2020
Tra luglio e agosto 2020, Learn More insieme a Teach For Italy ha progettato e pubblicato il primo corso intensivo di formazione per futuri insegnanti organizzato interamente a distanza. Il workshop online, durato un mese, ha così preparato tanti giovani e talentuosi insegnanti italiani per impegnarsi ad insegnare, per due anni, in alcune delle scuole